CHỦ ĐỀ NHÁNH:

THỦ ĐÔ HÀ NỘI

MÔN: LÀM QUEN CHỮ CÁI

ĐỀ TÀI: LÀM QUEN CHỮ CÁI g y

I. YÊU CẦU:
Nhận biết và phát âm đúng chữ cái g y. Nhận ra chữ g y trong từ còn thiếu, từ trọn vẹn,trong bài thơ
Ghi nhớ biểu tượng chữ cái g y thông qua các hoạt động : ghép hình, đọc đồng dao ca dao, trò chơi …
Cung cấp từ mới cho trẻ, luyện sự ghi nhớ có chủ định
Qua đó trẻ biết được lòng yêu nước của nhân dân ta và giáo dục trẻ giữ gìn các di tích lịch sử của đất nước

II. CHUẨN BỊ:
Một số hình ảnh về thủ đô Hà Nội ( cảnh Thủ Đô Hà Nội; lăng Bác; nhà sàn; Chùa Một Cột …)
Tranh và từ “Hồ Gươm”; “yên vui”
Từ “ thanh gươm đó là của ta” ; “bay vụt về phía rùa vàng” đã đủ nghĩa và chưa đủ nghĩa
Mẫu chữ g y in hoa, in thường, viết thường
Rùa mang chữ cái g y và 1 số chữ cái khác đủ cho trẻ
2 bức tranh vẽ cảnh Hồ Gươm và Chùa Một Cột
Mô hình Hồ Gươm
Một số hình dạng mang chữ cái g y
Một số bài ca dao đồng dao
2 đoạn thơ, bút dạ
Tích hợp: LQVH: Đồng dao
GDAN: Em yêu Thủ Đô
THXQ: Thủ đô Hà Nội

III. HƯỚNG DẪN:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ


Hoạt động 1: Trẻ hát múa bài “ Em yêu Thủ Đô”
Các con vừa hát múa nói về đâu?
Bài hát có những cảnh nào? Các con đã được đi Hà Nội chưa?
Hà Nội là Thủ Đô của nước ta, Thủ Đô Hà Nội nổi tiếng có nhiều danh lam thắng cảnh đẹp và nhiều di tích lịch sử.
Bây giờ cô và các con cùng tham quan cảnh Thủ Đô Hà Nội nhé!
Cô mở máy cho các cháu xem Thủ Đô Hà Nội, lăng Bác, nhà sàn, chùa Một Cột......
Hoạt động 2: Làm quen chữ cái g y
* Làm quen chữ g :
Có một câu chuyện nói về di tích lịch sử, các con lắng nghe cô kể nhé! “Ngày xưa giặc Minh tàn bạo sang xâm chiếm nước ta, chúng giết người, cướp của, nhân dân ta vô cùng cực khổ. Lê Lợi bèn đứng lên tập hợp mọi người đánh đuổi giặc Minh.”
Cô đố các con biết đoạn chuyện cô vừa kể có trong câu chuyện nào?
Đúng rồi! trên đây cô cũng có tranh Hồ Gươm, dưới tranh có từ “ Hồ Gươm”. Cho các cháu đồng thanh từ “Hồ Gươm”. Mời trẻ tìm chữ cái đã học
Cô giới thiệu chữ g trong từ cho trẻ làm quen.
Cô giới thiệu chữ g in hoa, chữ in thường, chữ viết thường
Cô phát âm mẫu “gờ” (3 lần). Hướng dẫn cách phát âm
Các con nhìn xem chữ g giống gì?
Mời trẻ nêu cấu tạo chữ g
Đúng rồi! chữ g gồm có 2 nét: 1 nét cong bên trái và 1 nét móc dưới ở bên phải.
Cho trẻ nhắc lại cấu tạo chữ g
Lớp phát âm chữ g
* Gắn từ vào câu đủ nghĩa: sau một trận đánh lớn Lê Lợi đem quân về ngụ tại làng nhỏ ven sông, lính Lê Lợi đi thả cá, khi kéo lưới lên thì thấy 1 thanh gươm rất đẹp, một người cất giọng hỏi“thanh gươm này của ai”? Từ dưới sông cất lên giọng nói gì ?
Đúng rồi, cô cũng có từ “thanh gươm đó là của ta” đã đủ nghĩa và chưa đủ nghĩa. Bây giờ cô mời 1 cháu lên tìm chữ g gắn vào cho đủ nghĩa
Cả lớp đọc “thanh gươm đó là của ta”
Cô cho các cháu chơi trò chơi kéo lưới
* Làm quen chữ y :
Nhờ có gươm thần nghĩa quân của Lê Lợi đánh thắng giặc Minh, nhân dân ta được sống như thế nào?
Đúng rồi cô cũng có tranh và từ “yên vui”
Cho trẻ lên tìm chữ cái đã học
Cô giới thiệu chữ y trong từ cho trẻ làm quen.
Cô giới thiệu chữ y in hoa, chữ in thường, chữ viết thường, chữ y in hoa, viết thường, hôm sau cô cho các con học
Bây giờ các cháu nghe cô phát âm mẫu (3 lần)
Hướng dẫn cho các cháu phát âm
Bạn nào cho cô biết cấu tạo của chữ
Cô khái quát : cấu tạo của chữ y gồm có 2 nét : 1 nét xiên ngắn bên trái và 1 nét xiên dài bên phải
Cô cho các cháu nhắc lại cấu tạo chữ y
Lớp đồng thanh chữ y
Còn đây là chữ gì? Đây là chữ i ngắn mà hôm trước cô đã cho các con học